Sociální prostředí ve škole a inkluzivní vzdělávání – Miloň Potměšil – e-kniha

eBook: Publikace je výsledkem projektu ""Sociální prostředí ve škole a inkluzivní vzdělávání"", který je třetí etapou ze tří. Postupně se tým zaměřoval na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami (2015), rodiče (2016) a nakonec školní prostředí –pedagogy a spolužáky (2017) a jejich role v procesu výchovy a vzdělávání. Právě škola jako komplexní prostředí, tvořena pedagogy a spolužáky, tvoří klima a podmínky pro vzdělávání žáků se zdravotním postižením.