PS jsou vypracovány v souladu s Rámcovým vzdělávacím plánem pro základní vzdělávání doplněné o nezbytné učivo umožňující řešení některých úloh. (viz. probírané učivo)
V úvodu kapitoly prázdná stránka pro zápis nové látky. Díky tomu mají žáci teorii i příklady v jednom sešitě.
Základní učivo pro všechny žáky. (příklady označeny písmenem A)
Náročnější učivo pro nadanější žáky. (příklady označeny písmenem B nebo C)(Výhodné pro diferenciaci žáků)
Nestandardní aplikační úlohy a problémy vyžadující logické myšlení, kombinaci, atd..
V každém sešitě najdou žáci zadání dlouhodobějšího projektu, který vyžaduje od žáků sbírání dat po dobu týdne i déle, provádění pokusů a jejich vyhodnocení, vytvoření tabulky, sestavení grafu, výpočet četnosti, aritmetického průměru atd..
Testy a minitesty.
Tabulky, grafy a geometrická zadání úloh.
Dostatek prostoru pro řešení příkladů přímo v sešitě.
Vtipné ilustrace řady slovních příkladů.
II. Druhá a třetí mocnina a odmocnina, Pythagorova věta.
Užití Pythagorovy věty ve slovních úlohách.
Souhrnné opakování.
Minitest – 15 minut
Test – 30 minut
III. Celistvé algebraické výrazy a jednoduché početní operace s nimi.
Číselné výrazy.
Výrazy s proměnnou. Celistvý výraz.
Minitest – 5 minut
Sčítání a odčítání celistvých výrazů.
Minitest – 15 minut
Násobení a dělení celistvých výrazů.
Minitest – 2 x 10 minut
Úprava výrazů na součin vytýkáním před závorku a pomocí vzorců.
Minitest – 2 x 5 minut
Minitest – 10 minut
Souhrnné opakování.
Test – 35 minut
Test – 35 minut
IV. Lineární rovnice.
Řešení jednoduchých rovnic.
Řešení rovnic se zlomkem.
Test – 35 minut
Souhrnné opakování.
Vyjádření neznámé ze vzorce.
Slovní úlohy „koláčového“ typu.
Slovní úlohy.
Samostatný projekt č. 2
